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Rhythmus in Musik, Bewegung und Sprache hat mich in meinem Leben immer wieder begeistert. Diese Freude sich elementar darüber auszudrücken, sich mitzuteilen, sich darzustellen, fand ich bei Kindern und entschied mich für einen pädagogisch-musikalischen Berufsweg:
- Ich absolvierte in Hamburg eine Pädagogikausbildung mit dem Schwerpunkten Musik und Rhythmik,
- erweiterte mein Wissen über die Universität Oldenburg im Bereich "Rhythmische Erziehung für den Elementar- und Primarbereich,
- und bin seit 1981 als Musiklehrerin in diesem Fach tätig.
Durch meine Arbeit mit den Kindern habe ich auch Kontakt zu Erwachsenen, den Eltern der Kinder, den Erziehern und Lehrern und wurde über sie zu weiteren Ausbildungen angeregt:
- Ausdruckstanz und Körpererfahrung
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Autogenes Training
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Touch for Health
- Energiearbeit
- Klangmassage nach Peter Hess
- "Neue Homöopathie" nach E. Körbler
In diesen Bereichen bin ich auch in der Erwachsenenbildung tätig.
Dieses Wissen und die gemachten Erfahrungen fließen teilweise in den Musikunterricht der Kinder mit ein, so dass auch die "Neuen Kinder" (hyperaktive, hochbegabte und Indigo-Kinder) Unterstützung erfahren.
Buchhinweise:
"Die neuen Kinder" von Greta Hessel, Urania Verlag
"Die Indigo-Kinder"
von Lee Carroll & Jan Tober, Koha-Verlag
Unterrichtsort Fach
Ganderkesee Blockflöte
Harpstedt Musikalische Früherziehung
Hude Musikalische Grundausbildung
Sing-& Spielkreis
ORFF

